Nieuws
Watenhoe-nt2 is een website voor leraren of vrijwilligers die lessen Nederlands geven aan anderstaligen: migranten, vluchtelingen, asielzoekers, expats en hun kinderen. Hier vindt u allerlei informatie over materialen, over trainingen en nascholing en over iets luchtigers: varia, zoals het Nederlands van Maxima!
Geef u op voor de nieuwsbrief; dan bent u altijd op de hoogte.
Mededelingen maart 2025
In het najaar van 2025 geven Marije Heijdenrijk en ik nogmaals de scholing Zien is snappen en De bovenkamer. Bovendien geven we op veler verzoek een dag een scholing over het KLANK- en spellingsonderwijs aan anderstaligen. Kijk voor de beschrijvingen en de inschrijvingen hiernaast. [...]
Tweedaagse scholing ‘Zien is snappen’ – 5 september en 26 september in Utrecht
5 september en 26 september 2025 in Utrecht Tweedaagse nascholing "Zien is snappen" Het boek Zien is snappen is een vooral visuele handleiding voor taalonderwijs Nederlands, bedoeld voor leerkrachten in het primair onderwijs met één of meer anderstalig(e) kind(eren) in de groep. De cursus [...]
Tweedaagse scholing De bovenkamer 12 september en 3 oktober 2025 in Utrecht
Tweedaagse scholing De bovenkamer Watenhoe-nt2.nl organiseert op 12 september en 3 oktober 2025 in Utrecht de tweedaagse scholing De bovenkamer. Merkt u soms dat uw leerlingen wat moeite hebben met opdrachten uit de taalmethode? Of met het spreken en schrijven van het Nederlands? Beheersen uw [...]
Studiedag “Anderstaligen leren lezen in het Nederlands” op 8 november 2025
Studiedag 8 november 2025 "Anderstaligen leren lezen in het Nederlands" Nieuwkomers en zogenoemde onderinstromers leren op een andere manier lezen in het Nederlands dan hun Nederlandstalige leeftijdsgenoten. Toch zijn leerkrachten vaak aangewezen op de reguliere methoden voor technisch lezen. Op deze studiedag[1] leer je wat [...]
Studiedag “Van klank tot letter” op 19 september 2025
Studiedag 19 september 2025 "Van klank tot letter" Klankonderwijs aan anderstaligen Hoezo is apart klankonderwijs voor anderstaligen nodig? Die opmerking horen we vaak. Jazeker, het is zeer nodig. Daar waar Nederlandstalige leerlingen de Nederlandse klanken al kennen voordat ze op school komen, beheersen anderstaligen [...]