Nieuws
Watenhoe-nt2 is een website voor leraren of vrijwilligers die lessen Nederlands geven aan anderstaligen: migranten, vluchtelingen, asielzoekers, expats en hun kinderen. Hier vindt u allerlei informatie over materialen, over trainingen en nascholing en over iets luchtigers: varia, zoals het Nederlands van Maxima!
Geef u op voor de nieuwsbrief; dan bent u altijd op de hoogte.
Over meertaligheid en NT2 in Taaljacht – live training
Werk je met een meertalige klas en wil je alle leerlingen optimaal ondersteunen tijdens je Taaljacht-lessen? In deze training krijg je inzicht in meertaligheid en NT2-onderwijs en leer je hoe je Taaljacht en het katern Preteaching NT2 doelgericht inzet in jouw klas. Je combineert theorie met praktijk en gaat naar huis [...]
Mededelingen augustus 2026
In september en oktober geven Marije Heijdenrijk en ik voor de laatste keer samen de scholingen Zien is snappen, De bovenkamer en Van Klank tot Letter. Grijp uw kans....Er zijn nog een paar plaatsen. Zie de blokjes hiernaast voor de inschrijvingen. Luister naar de [...]
Tweedaagse scholing ‘Zien is snappen’ -11 september en 2 oktober in Utrecht
11 september en 2 oktober 2026 in Utrecht Tweedaagse nascholing "Zien is snappen" Het boek Zien is snappen is een vooral visuele handleiding voor taalonderwijs Nederlands, bedoeld voor leerkrachten in het primair onderwijs met één of meer anderstalig(e) kind(eren) in de groep. De cursus [...]
Tweedaagse scholing De bovenkamer 18 september en 9 oktober 2026 in Utrecht
Tweedaagse scholing De bovenkamer Watenhoe-nt2.nl organiseert op 18 september en 9 oktober 2026 in Utrecht de tweedaagse scholing De bovenkamer. Merkt u soms dat uw leerlingen wat moeite hebben met opdrachten uit de taalmethode? Of met het spreken en schrijven van het Nederlands? Beheersen uw [...]
Studiedag “Van klank tot letter” op 22 september 2026
Studiedag 22 september 2026 "Van klank tot letter" Klankonderwijs aan anderstaligen Hoezo is apart klankonderwijs voor anderstaligen nodig? Die opmerking horen we vaak. Jazeker, het is zeer nodig. Daar waar Nederlandstalige leerlingen de Nederlandse klanken al kennen voordat ze op school komen, beheersen anderstaligen [...]